Sur cet exercice, le professeur nous montre une propriété sur l’addition du nombre décimaux. Pour bien assimiler le cours, le professeur donne un exemple. Nous pouvons modifier l’ordre des termes d’une addition et les regrouper sans que cela change leur
Addition
Dans ce cours le professeur montre aux élèves de sixième comment faire une addition. Une addition est une opération. Les termes sont les nombres que l’on ajoute et qu’on vous les ajoutez, vous allez obtenir de nouveau résultat et ce
Parallélogramme, définition
Dans cette leçon, le professeur explique ce que c’est un parallélogramme. Dans ce mot, il y a le mot « parallèle ». La définition est donc basée sur le parallèle. En effet, un parallélogramme est un quadrilatère dont les côtés
Technique de traçage d’une droite parallèle à une droite
Dans cet exercice, le professeur propose deux figures, dont deux droites qui sont sécantes (d) et (Delta) et un point M. On vous demande de tracer la droite qui passe par ce point M et qui est parallèle à la
Définition de deux droites parallèles
Dans cette vidéo, la définition de deux droites parallèles est mise en relief. Deux droites sont parallèles si elles ne sont pas sécantes. Pour mieux expliquer cette définition, le professeur propose deux droites (d) et (d’) qui n’ont aucun contact
Droites Parallèles et droites perpendiculaires
Le prof évoque la définition des droites perpendiculaires. En effet, deux droites sont dites perpendiculaires si elles se coupent en formant quatre angles droits. Le professeur donne des explications aux élèves du sixième à l’aide d’un schéma mettant en relief
Technique de décomposition d’un nombre décimal
Dans cet exercice, le prof donne le nombre 35,691. Le but est de répondre aux deux questions suivantes : quelle est la partie entière ? Quel est le chiffre des centièmes ? En effet, dans un chiffre décimal, l’on distingue
Comment écrire une décomposition des nombres décimaux ?
Dans cet exercice, le prof invite les élèves de la classe de 6ème à écrire une décomposition des nombres suivants : 156,2, 14,025, 65,0003, 0,617. Il faut, d’abord, s’intéresser à la partie entière et ensuite à la partie décimale. À titre
Comment faire la décomposition d’un nombre décimal ?
Dans cet exercice, on vous demande de donner l’écriture décimale des nombres suivants : 628 + 7/10 + 4/100 et 8 + 2/100 +3/1000. Pour commencer, il faut les lire d’une autre façon. On a, de ce fait, 682 et 7
Décomposition d’un nombre décimal
Le professeur demande aux élèves de sixième de donner l’écriture décimale correspondante à des nombres. Il prend, comme exemples, 2/10 + 7/100 et 4 + 4/1000. On a, par la suite, deux dixièmes et 7 millièmes. Comme résultats, on note,