Dans cette vidéo le professeur va nous parler de ce qu’est un concentrateur mais également la suite des composants des réseaux locaux. On a aussi besoin d’un ensemble d’équipements qu’on va appeler des concentrateurs pour les composants des réseaux locaux.
Les composants des réseaux locaux
Dans cette vidéo, le professeur va nous parler des composants des réseaux locaux. Les Données puisque c’est le but d’avoir un réseau local. Les Terminaux comme l’ordinateur portable, l’imprimante donc les données circulent entre les PC. Il nous faut une
Comment expliquer que le champ électrostatique diminue.
Dans cet exercice le professeur va nous expliquer que le champ électrostatique diminue. Après ajout de notre diélectrique la différence de potentiel diminue à charge constante. Puisque la différence de potentiel diminue, le champ électrique diminuera aussi et son intensité
Électrostatique dans les milieux diélectriques
Dans cet exercice le professeur va nous présenter l’électrostatique dans les milieux diélectriques. Il va considérer un certain condensateur plan, et va charger ce condensateur. Il va le connecter à une source de tension continue qu’il va appeler V0. Ce
Quantité de matière
Dans cet exercice le professeur va nous parler de la grandeur physique et quantités de matière. Nous allons commencer avec la quantité de matière. La quantité de matière, notée n, s’exprime en moles, de symbole mol. Une mole d’entités correspond
Masse molaire
Dans cet exercice, le professeur va nous parler de la masse molaire. La masse molaire est la masse d’une mole d’un élément chimique donné. Elle est notée M et s’exprime en g.mol-1. La masse molaire moléculaire est la masse d’une
Volume molaire
Dans cet exercice, le professeur va nous parler du volume molaire. Le volume molaire, noté Vm, correspond au volume qu’occupe une mole de gaz, n’importe quel gaz, quel que soit le gaz. Le volume molaire est indépendant du gaz considérer.
Absorbance d’une solution colorée.
Dans cet exercice, le professeur va nous parler de l’absorbance d’une solution colorée. Si on considère par exemple une solution colorée et un œil, cette solution colorée est rouge donc la question qui se pose c’est pourquoi elle est rouge ?
Loi de Beer-Lambert
30 Dans cet exercice le professeur va nous parler de la loi de Beer-Lambert qui a une relation avec l’absorbance d’une solution colorée. Si on considère une solution coloré bleue et un laser qui va nous permettre d’envoyer un rayonnement
Dosage par étalonnage
Dans cet exercice le professeur va nous parler du dosage spectrophotométrie par étalonnage. Il faut savoir qu’un dosage est une technique d’analyse non destructive et c’est ce qui est intéressant avec ce dosage, bien sûr il y a des conditions